Decálogo de un Maestro(a) que investiga para humanizar
Estimadas maestras y maestros, el equipo de Corpointegral3 se une a su celebración en éste día. Somos conscientes de su valiosa labor, del sentido ético de su misión para avanzar juntos hacia un horizonte humanizador de la educación desde el quehacer pedagógico.
Indaga sobre las situaciones, problemas e intereses de sus estudiantes, allí está la
semilla del cambio auténtico en su práctica pedagógica.
No pasa de largo ante el sufrimiento del otro, especialmente de sus educandos,
en ello se juega la humanización de su ser y su quehacer.
Ve lo que ES, superando el ego de la mente. Ahí radica la sabiduría
Escucha las realidades de su contexto, porque sabe que una clase sin piso en la
realidad es un puro texto sin pretexto.
Sistematiza su práctica pedagógica, porque descubre que no hay transformación
auténtica sin reflexión sobre la acción en el quehacer docente.
Toma tiempo para discernir, para leerse en silencio y soledad, de ellos brotan la
palabra oportuna y la acción pertinente.
Integra ciencia y fe para promover una vida plena, digna y feliz.
Guía y acompaña las preguntas e inquietudes de sus estudiantes de forma
abierta, flexible y rigurosa porque sabe que pasión sin método no funciona.
Alienta y motiva permanentemente no sólo en la búsqueda de la verdad, sino en
la construcción de sentidos de vida más humanos; justos, fraternos, compasivos.
Responde con sus proyectos de aula al sufrimiento de la persona, la naturaleza y
la sociedad porque ha trabajado con sus estudiantes la dimensión compasiva de la
ciencia Mateo 25, 35-40.
La felicidad es mente lúcida, mirada serena,
Escucha atenta, corazón compasivo,
Palabra sabia, gratuidad en la acción.
Por: Javier Peña Rodríguez
@Corpointegral3
Community Manager
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